“智商门诊”暑期爆满 专家：别拿智商分给孩子划等级

　　7月13日，记者来到北京大学第六医院儿童心理测查室。虽然下午的门诊还没开始，但已经有6个家长带着孩子在门口等着测智商了。李女士是一位7岁男孩的家长，她告诉记者，家人一直觉得孩子很乖巧，之前从没想过智商有问题，但前些日子小学入学面试时，孩子怯场不敢说话、故事没背好，老师建议他们带孩子测测智商，看看智力有没有问题。“为了对孩子负责，我们决定带他来测一下。”李女士说。还有家长表示，孩子学习成绩滑坡、期末考了班级倒数，老师怀疑孩子智商有问题，家长来的目的是为了“还孩子一个清白”。据调查，很少有家长带孩子做智商测试是为了“发现神童”。

　　北京大学第六医院儿童心理测查室的负责人告诉记者，每年的6—9月份是儿童测智商的高峰期，除了一些因疾病就诊的孩子，其余都以入学面试表现不好和升入三四年级学习成绩下降的孩子为主。

　　据了解，在其他一些综合医院的儿保科，预约测试智商的家长也很多。对此，北京大学第六医院儿童门诊专家顾伯美副主任医师表示，部分注意力不集中、学习有困难的孩子，的确可能有智力方面的问题，进行智商测定有利于早期干预。但智商测试只是一种评估手段，智力是人们认识世界、适应环境的综合能力，智商高低不能预测孩子的学习成绩和未来成就，测出孩子是“天才”还是“庸才”。家长和学校都不应迷信智商分数，更不能据此给孩子贴标签、分等级。

　　此外，专家还表示，智商分数并不是一成不变的，可以随着年龄、教育程度而发展，因此，不要因为孩子测的结果不理想就对孩子失去信心。每个孩子都有其心智发育特点，关键在于因材施教。最后，智商值是孩子的隐私，如果必须测，不要告诉孩子结果，以免他出现自卑、自暴自弃等不良心理。老师和家长也不要把“哪个孩子智商多少”这类话挂在嘴边。